1、目标意识：目标是导航、目标是方向、目标激发动力。首先要有未来的奋斗的目标，其次要有阶段性的努力目标，目前最重要的是找出实现未来目标的目标差。2、基础意识：基础是能力之本，没有基础就没有能力。基础是在长期、大量、反复的练习中积累和熟练起来的，所以对待基础不能急功近利，要打持久战的思想准备。打好基础要从早入手，查缺补漏工作必须在第一轮复习中基本解决，不要期待在第二学期补救（利用暑假、寒假和周末时间是一个比较可行的计划）。3、总分第一意识：高考并非是单科的比拼，而是综合实力的较量，是总分的PK。为...

◆文综复习：夯实基础建体系，知识过手提能力高三文科综合（政治、历史、地理）学习是文科学习的重要组成部分，能很大程度影响高考总分，甚至可以说“得文综者得高分”。因此，仔细分析文综高考试题特点，形成有文综学习、复习和应考的方法和技巧，对提高学习效率，形成文综学科能力，提高考试分数具有重要价值。复习克服“两难”高三文综学（复）习不同于其他年级和其他学科的学习，它面临着新课还在继续、已学内容需要复习的“两难”，时间紧、任务重，需要同学们在身体和思想上树立刻苦努力、勇于挑战的学习品能，潜下心来，深入知识内...

在学习安排上，最后的三个多月主要用于复习，所以要讲究系统性。对知识的掌握应该是全面、完整的，就算要记忆一些分散的知识点也应该把它们归纳到知识的网络当中去。如果说,整个高中阶段是学生“编网”过程，那最后三四个月该是“收网”的时候了。这时，每个人要根据自身的情况作出适当调整。而学生复习和家长指导时，应该避免进入以下“迎考误区”。误区1学校和家庭“分工”不明常常有这样的同学，在学校里埋头复习，“疑难杂症”则带回家“闭关”思考。但往往出现学校里复习环境太吵闹，家里解题却无人求教的情况，最后导致两处的学习...

高中学习是一个系统的过程，它不像初中的课程，可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去，对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说，预习、听课、复习、作业、笔记等等都是必不可少的环节，不但这样，还有一些习惯性的做法需要培养，高中生应当尽早养成良好的学习习惯，按部就班地跟着课程进度学习。1．认真预习的习惯很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习,有的同学根本没有预习，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到期预习的重要性。那么预习有什么样好处呢？课前预习也是学习的重要环...

行百里者半九十意思是说，如果把走一百里路看成一件事，那么前面走过的九十里路仅仅是完成了事情的一半。也就是说最后虽然仅有十里路，但承担的任务却是整个事情的一半。这句富含哲理的语言告诉我们，当一件事情越接近终点时，越重要、越艰难、越关键。从学习上看，一个学生即使过去做得很好，但最后时刻如果没有把握住，完全可能导致前功尽弃的结果。相反如果一个人在最后关键的时刻能够抓得好抓的牢，完全可以笑在最后从而笑得最好。现在离高考还有七个多月，如果肯努力，完全有机会、有能力创造佳绩。事实上你是用一年的时间来复习过去...

[案例]如何提高记忆力一位区重点中学的高三女生说：“我理科成绩一直不大好，但感觉自己的记忆力还不错，高二结束进行分科时，我就决定加选历史。原以为历史么只需要下功夫背诵就行，可是高三许多科目都需要化时间去记忆、去背诵，现在离高考只有80多天了，我感觉自己的记忆力越来越差，前背后忘记，越来越焦虑，这种学习状态很令人担忧。”给学生的建议：1、利用情景进行联想记忆，比如自己编个小故事将历史事件编入其中，便于记忆。2、运用多感官协同记忆。即：采用手、脑、眼、耳等多感官并用的记忆方法。3、“好记性不如烂笔头...

语文：需要耐心语文是一门见效慢的学科，需要很大的耐心。每节课都要认真去听，不能因为知识细小琐碎就放弃，而要在日积月累中不断提高自己的语文素养。生物：反复看教科书生物学习的秘诀，就是反复地看书。生物课本就是最好的教科书，没有必要去买那么多的参考书。把生物课本读透也是很不容易的事情，要注意书上的每一个细节、每一个知识点，重要的部分一定要背下来。学习方法：树立自信寻找乐趣学习肯定会有些枯燥，很苦。学习没有捷径，就是扎实再扎实。但是学习中的快乐也很多。只要扎实地学习，在进步中一点点树立自信，就能发现学习...

转心态很多学生会有这样一种心态，认为开学后各科老师会带着做系统的复习，那么自己提早复习没有多大用处；甚至有的考生只筹划开学后要如何刻苦学习，假期中却不着急也不采取任何行动。如果学生始终怀着上述心态，那么不仅会比其他同学输在起跑线上，更重要的是由于没有进行热身准备，开学后面对高强度的紧张复习，会较难、较慢地进入学习状态，这又进一步拉大了与其他同学的差距。由此诱发失落感，学生的学习状态会继续下降，形成恶性循环。其实，请学生想一想：经过高一、高二的学习，你对自己在每个学科上的学习情况都有了比较深入的了...

这篇文章的作者是姜动（知乎上的名字），现就读于北大金融系，2012级。首先我就不说一些诸如高考不能决定终身之类的话，我想那些渴望在剩下一百多天里科学地提高高考成绩的同学们，只是想尽自己最大的努力，在高考里好一点、再好一点而已。首先，沉下心当你在为一个明确的阶段性目标努力的时候，一定要沉下心。虽然“沉下心”这三个字常常被人误解误读误做，以为每天刷题就是沉下心、上课认真听讲晚上熬夜就是沉下心，这也是我为什么反对在高三过分推崇用功努力的原因，先推翻才能再建立。那么我认为什么是沉下心呢？就是明白自己想要...

在多年的高三复习备考中，老师认为以下六句话可以作为引导高三学生科学备考和应考的基本指南。这六句话就是：基础决定能力；过程决定结果；细节决定成败；心态决定状态；态度决定高度；落实决定一切。基础决定能力毫无疑问，高考复习的主要目的就是要回归基础，巩固基础，夯实基础。没有基础，就没有能力。高考中每一道题的考查都离不开基础，可谓成也基础，败也基础。基础分拿不下来，总分就无法上去。为此，对基础知识要有足够的重视和耐心，不能急功近利，基础往往来自多次的重复和测试。过程决定结果有些学生因为平时对复习不够重视或...

进入高三，意味着进入了高考备战状态，月考、一模、二模接踵而来，由于没有经历过这种大规模、密集型考试，很多考生并不太了解、不知如何备考？小编归纳以下几个方面的经验之谈，希望能对您有所帮助。1、心理暗示要适时提醒自己“已经高三了，离高考更近了”，这样的心理暗示会让你更快进入认真状态。人的成功最重要的莫过于知道自己处于什么样的情形下，知道自己下一步要做什么。养成好的学习习惯那就意味着学习状态的到来、成功的开始。2、学习环境要寻找最佳的环境学习。周末或假日，建议少呆在家里，可以跟几个同学一起，去图书馆看...

为什么越努力成绩越低，做了那么多的题，为什么成绩不见提高呢？还有学生反应，很多简单的题，一做就错，到底是为什么？为什么简单的题总出错，而后面的大题反而能做对呢？你总说努力了没有提高，看看这篇文章！我们一起来看看。希望找到根源之后，大家可以解除这个障碍，让自己不再困惑。另外，建议我们在学习的时候，第一是专注，这样你才能在寂静的空间里如理的思考。第二是我们不要给老师教授的内容贴上标签，我们不去评价好坏，我们只是深入的走进他所讲的内容。这样，我们才能与知识完美的相应。学习，只是一次又一次的与智慧相应的...