很多孩子平时在课堂上的专注度都很高，也能够对老师所讲的知识基本上完全理解。但是课下回家完成家庭作业时，却困难重重，不能独立解决问题。这究竟是哪里出了问题呢？其实，并非越努力就一定对知识能够做到完全掌握，在学习过程中，不能漏了关键的一步——构建知识体系。为什么构建知识体系对学习效果的作用如此之大呢？

首先，高效学习并非只是将知识装进大脑，对知识的整合、吸收、记忆、内化才是必须的，所以学生要对自己的学习掌握程度做出合理评估。有些孩子在课堂上很认真地不错过任何环节，老师所讲的内容也都能够明白，这个时候就觉得自己已经完全掌握，这就陷入了“能力错觉”。有的时候并没有在大脑中对知识构建出完整的体系，以至于在运用知识解题时出现各种各样的困难。所以，课堂听懂只是第一步，对知识进行内化、吸收，形成框架体系，并能够熟练地提取和运用，达到这样的程度，才相当于对知识达到了很好的掌握。所以正确评估自己的学习能力是第一步。

其次，如何对所学知识进行体系构建呢？知识都是由不同的内容模块构成的，最直观的方式就是查看课本目录。不同板块的知识有差异又有联系，这个时候可以试着去将内容进行梳理，并以清晰的框架图的模式呈现出来。这样的话才能将学习过的零散知识相互串联，熟悉不同知识之间的区别和联系，以达到更好的掌握、运用知识的学习效果。

最后，可以对知识尝试进行记忆性，以达到更好的理解掌握。在学习过后可以进行适当的回想记忆，这样不仅能够对知识进行一定的整合归纳，而且也能检测自己对于所学内容的掌握程度。随着对知识的记忆，也能够达到更好的提炼内化。所以，总体来说，构筑知识体系，才能更好地实现学业的掌握，在课下完成学习任务时才能更加得心应手。