时光荏苒，一晃匆匆而过，恍惚间，高三早已大步流星地奔向光年之外。作为2019届高考毕业生，我对高三有着些许遗憾。在这里，我想将自己的经历讲给即将踏入考场的学弟学妹们听。

记得百日誓师过后，纵然我满腔热血，也依然避免不了进入学习失落期。背不完的知识点、整理不完的错题、做不完的试卷……如繁重的大山一般压在我的心头。时间在拉紧，班上的气氛也日渐紧张了起来，作为班上多次稳居第一名的我，更是压力倍增。

跌倒了不可怕，站起来就是了

适逢第一次模拟考试，还未适应“高考模式”的我以极差的状态参加了这场考试并且获得了高三以来的最低分。班主任着急之余不忘调侃我：“你这是一朝回到解放前了！你可能进入了学习的“高原期”，以前不少学长学姐也曾有着同样的困扰呢！”他提醒我，在“高原期”学习难有突破，有焦虑、急躁的情绪是正常的，但我千万不能慌，因为此时又恰好是考验我们耐性和心态的关键节点。于是，我厚着脸皮，拿起考卷对着多个老师进行“连环弹式提问”并初步制定了针对最后三个月的学习计划。从实用性来看，这个计划亮点大致如下：

语文： 抓好文言文这一提分利器，把必修语文课本中在页面底下标注的注释都背上一遍，有利于短期内提分。

数学： 熟悉每一道例题，因为书上的例题是试题考查的基础，几乎每一道考题都可以在书上找到它的影子。另外，放下模拟题，多练习真题，也是了解试题难度的好方法。

英语： 高考英语作文比较注重卷面字迹，所以请从这个时候开始养成好习惯，书写时一定要确保字母书写得圆润且大小间距一致。

文综： 先不要急着“刷题”，背熟知识点更为重要。因为只有记牢了，才有可能灵活运用，更何况接下来的月考、周考也能有大量练题的机会。

虽然有了计划，但时间上的安排与利用也很重要。鲁迅先生说：“时间就是海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”高考越来越近，碎片化的时间也该被充分利用起来。每堂课间的10分钟、午休前的15分钟、饭后的20分钟……都可以转化为学习的时间。在这里我建议大家，最好不要在这些时段里背理论性知识，以免注意力难以集中，不妨写几道数学小题或做一道英语完形填空，效果会更好呢！

“高原期”内成绩起色慢的事实，着实有点困扰我，但我更清楚当下要做的是“拾遗”，即回顾自己学习路上的知识遗漏，把它捡起来并吃透。此时，也可以利用教师这一资源，为复习指点迷津。毕竟大多数高三老师都是具有丰富教学经验的，兴许苦恼你多日的问题，老师们一点就透，所以千万不要害怕和老师交流。

努力，是成功的捷径